Воздушно -пузырьковая колонна с рыбками - прозрачная панель высотой до 150 см, выполненной из прочного пластика и заполненной дистиллированной водой, где поднимается бесконечное число воздушных пузырьков и происходит смена цвета- активизация зрительного восприятия, формирование фиксации взора, концентрации внимания, плавного прослеживания, зрительно-моторной координации. Рыбки в колонне начинают резвиться, подталкиваемые пузырьками воздуха. Они то всплывают вверх, кружась в цветных переливающихся струях, то падают вниз. Это завораживающее зрелище не оставит равнодушными ни детей, ни взрослых. Если прижаться к трубке, можно ощутить вибрацию.

С такой колонной можно проводить комплексные развивающие занятия как для детей, страдающих различными нарушениями здоровья, так и для здоровых ребят. Благодаря своей необычной конструкции и волшебной атмосфере, создаваемой с помощью движения пузырьков и игры цвета, пузырьковая колонна помогает детям зарядиться положительными эмоциями, развить коммуникативные навыки, цветовое восприятие, а также расслабиться и успокоиться.

Именно пузырьковая колонна неизменно вызывает у детей большое изумление и восторг. Ведь этот прибор весьма необычен: под переливы света и цвета в прозрачном цилиндре струятся пузырьки воздуха. Такой предмет создаёт атмосферу волшебства, которая просто не может не вызвать у детей положительные эмоции. Кроме того, занятия с воздушно-пузырьковой колонной способствуют формированию адекватной самооценки детей, облегчают состояние тревоги, помогают преодолеть излишнюю застенчивость и агрессию. Ребята начинают общаться с окружающими в позитивном ключе, а их энергия направляется в конструктивное русло. Память, зрение, мышление и внимание также можно тренировать посредством упражнений с такой колонной.

Наблюдение за работой воздушно-пузырьковой колонны оказывает благоприятное расслабляющее воздействие на психику ребенка. Это способствует улучшению качества отдыха для детей с ОВЗ в условиях ДОУ, а также созданию непринужденной обстановки, установке благожелательного контакта с психологом. Такие сеансы закладывают в личности основу художественно-эстетического восприятия.

Педагог-психолог Кириченко Кристина Николаевна