Первый Международный день воробья был отмечен

20 марта 2010 года, и с тех пор праздник стал ежегодным. Его целью

является повышение осведомленности об этой скромной, но важной

птице. Международный день воробья проводится под несколькими девизами:

• Сохраним воробьев, пока не стало слишком поздно!

• Не позволим воробьям стать воспоминанием.

• Не слышать воробьев – угроза для планеты.

            Тематический "День воробья" прошел в средней группе «Гномики» с целью ознакомления детей с жизнью и привычками воробьев, а также формирования у них бережного отношения к природе.

            В течении дня проводились различные виды деятельности: совместная образовательная деятельность, игры, творческая мастерская. Мы начали с обсуждения темы воробьев на утреннем круге. Дети делились своими знаниями и наблюдениями. Так же были подготовлены иллюстрации и материалы о воробьях, чтобы визуально поддержать интерес детей.
        На совместной образовательной деятельности, ребята узнали более подробно о внешнем виде воробьев, их привычках, местах обитания и питании, им была предложена мультимедийная презентация с яркими картинками. По серии сюжетных картинок составляли рассказ «Как дети спасли воробушка». Прочитали и обсудили отрывок произведения М. Богданова «Домашний воробей» и С. Маршака «Где обедал воробей».

Ну и конечно понаблюдали за воробьями во время прогулки и угостили их вкусными хлебными крошками.

Были проведены такие игры как «Найди по силуэту», «Скажи ласково», подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Тепло - холодно» «Воробьи и собака».
В завершении дети создали воробушек из бумаги в технике оригами и сделали коллективную работу «Воробушки на дереве».

В конце дня девчонки и мальчишки поделились своими впечатлениями о проделанной работе. Каждый ребенок рассказал о том, что нового он узнал о воробьях и что ему больше всего понравилось. Это позволило не только закрепить полученные знания, но и развить навыки публичного выступления.

                            воспитатель Суднеко В.Н.