В ходе смотра установлено, что в группах детского сада  созданы благоприятные, отвечающие современным требованиям, условия для осуществления образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, обогащения знаний по предметному окружению, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, формированию сенсорных навыков и математических представлений, развитию творческих способностей и организации игровой деятельности.

 Эффективность и повышение качества образовательного процесса с детьми напрямую зависит от того насколько интересно и увлекательно педагог его организует. Поэтому педагоги стремятся внести новизну в окружающей детей обстановке, применять как можно больше инновационных методов и нестандартных подходов.

У ребенка дошкольного возраста есть три основные потребности: в движении, общении, познании. Педагогами ДОУ предметно-развивающая среда организовывается так, чтобы каждый ребенок имел возможность свободно заниматься любимым делом. Размещение оборудования по секторам позволяет детям объединяться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, экспериментирование. Все игрушки, с которыми могут играть дети самостоятельно, находятся на открытых полках, в непосредственной доступности, зоны достаточно мобильны.

 По итогам смотра выявлены победители:

1 место – группы: «Птенчики», «Ромашка», «Звёздочки», «Зайчата»

2 место – группы: «Пчёлки», «Теремок», «Чиполлино», «Колокольчики»

3 место – группы: «Мотылёк», «Гномики», «Буратино», «Воробушки»

старший воспитатель Котенькова С.Г.