Смотр «Готовность групп к новому учебному году» проводится с целью активизации деятельности педагогов ДОУ, улучшения уровня оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы, создания условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Задачи смотра:

• Повышение качества воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.
• Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в рамках воспитательно-образовательного пространства.
• Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности сотрудников ОУ.
• Обеспечение санитарно-технического состояния помещений в соответствии с требованиями СанПиНа.

Во всех группах созданы благоприятные , отвечающие современным требованиям ФГОС ДО, условия для осуществления образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Игровой и дидактический учебный материал отвечает возрастным критериям, доступен для пользования, прослеживается мобильность, рациональность расположения  в групповой комнате, приёмной. Сюжетно-ролевые игры оснащены необходимыми атрибутами, имеется возможность использования игрового материала для обогащения знаний дошкольников об окружающем мире. Определены и оборудованы учебные зоны, учтён региональный компонент.

Жюри смотра, подвели итоги, исходя из критериев:

- Санитарное состояние, чистота и порядок в помещениях группы (санэпидрежим).

- Соответствие маркировки мебели антропометрическим данным детей и надежность ее крепления.

- Документация педагогов (календарный и перспективные планы воспитательно-образовательной работы с детьми, журнал учета посещаемости детей, сведения о родителях и т.д.).

- Оформление помещений, эстетическая и педагогическая целесообразность, наличие стендов, папок-передвижек, их оформление (работа с родителями).

- Предметно-развивающая среда в группе (достаточность и качество пособий по различным видам детской деятельности, соответствие игрушек возрасту детей и эстетическим требованиям, рациональное размещение мебели и оборудования с целью создания условий для разнообразной самостоятельной деятельности детей и т.д.).

1 место – группа «Ромашка» (Кузьмина Е.Л.);

2 место – группы: «Лунтик» ( Полукеева Т.Л.), «Зайчата» (Касаткина О.А.), «Солнышко» (Калугина Ф.Т.), «Птенчики» (Тютина Н.А.), «Мотылёк» (Моторина  Н.А.);

3 место – группы: «Чебурашки» (Семочкина С.Н., Олькова О.В.), «Колобки» (Трубехина Т.В.), «Теремок» (Смирнова Е.Л., Воробьёва Е.В.), «Цыплята» (Решетникова О.А.).

Поздравляем Победителей!