27 апреля в рамках городской «Недели открытых дверей» по теме: «Панорама детской игры»,  прошло  открытое занятие учителя-логопеда Тарасовой Марины Валерьевны  в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Тема занятия:  «Путешествие на цветочную полянку.         Комнатные растения». На образовательной деятельности присутствовали педагоги из детских садов города Тюмени.

В ходе занятия ребята закрепили и расширили  представления о комнатных растениях, их внешнем виде, особенностях ухода за ними. Расширили  и активизировали словарь  по теме. Узнали,  где находится стебель, корень, листья, цветок. Развивали навыки речевого общения,  диалогической речи, речевого дыхания, тонкой и общей моторики, зрительного восприятия и внимания.

     Мастер –класс для педагогов на тему: «Использование нейроигр в работе педагога-психолога и учителя-логопеда », провела педагог-психолог Кириченко Кристина Николаевна.

 Нейроигры - это различные телесно-ориентированные упражнения, которые позволяют через тело воздействовать на мозговые структуры. В процессе применения нейроигр и упражнений происходит активизация работы мозга, повышение его функциональности и пластичности, развитие уровня внимания и памяти, высших психических и моторных функций, развитие межполушарного взаимодействия.

Нейроигры активно используются узкими специалистами  в работе с детьми с ОВЗ. Они подбираются в зависимости от нарушений ребенка и его возможностей. Мастер-класс был показан педагогам с целью использования нейроигр в работе с детьми с нарушениями в развитии, как в режимных моментах, так и в рамках образовательной деятельности.

Регулярное использование нейроигр в работе оказывает положительное влияние на коррекционный процесс обучения, развитие интеллекта и улучшает состояние физического, психического, эмоционального здоровья и социальной адаптации детей, снижает утомляемость, повышает способность к произвольному контролю, что в свою очередь, способствует коррекции недостатков развития дошкольников с ОВЗ.