И вот как проходит адаптация : у всех по-разному. Кто-то буквально с первых дней с радостью идет в группу, но все-таки чаще расставание с мамой сопровождается слезами. Некоторые при этом все время ищут контакта с воспитателем, некоторые, наоборот, замыкаются в себе, отказываясь от общения и с детьми, и со взрослыми. И это нормально - ведь для ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. Но мы делаем все, чтобы малыши быстрее адаптировались к детскому саду. Используем элементы телесной терапии (берем ребенка на руки, обнимаем, поглаживаем); рассказываем сказки, поем колыбельные; используем игровые методы взаимодействия с ребенком; создаем у ребенка положительную установку на предстоящие режимные процессы. Проводим ежедневные беседы с родителями, которые вселяют в них уверенность, рассеивают беспокойство и тревогу за своего ребенка. Данная система работы, на наш взгляд, помогает ребенку легче адаптироваться к условиям дошкольного учреждения, укрепит резервные возможности детского организма, будет способствовать процессу ранней социализации. Надеемся, что детям будет спокойно и комфортно расти, развиваться, набираться сил, знаний и умений в нашем детском саду.

воспитатель Рыжкова Н.А.