В каждом маленьком ребенке
И мальчишке и девчонке
Есть по двести грамм вопросов
"Что? ", " Зачем? " И "почему? "!
Надо всё ему измерить,
И на опыте проверить.
Пересыпать и понюхать,
Чтоб узнать все " Потому"!

Одним из самых интересных и занимательных дел для дошкольников всегда было экспериментирование. Вот и мы с ребятами из средней группы "Ромашка"  решили провести интересные и увлекательные опыты по теме

 " Невидимка - воздух ". В результате наших экспериментальных действий ребята выделили такие свойства воздуха, как прозрачность, бесцветность, легкость, отсутствие формы, наличие веса, возможность перемещения лёгких предметов.
Ребята рассказали, как происходит процесс дыхания, что вдыхаем мы через нос, а выдыхаем ртом, и чем больше воздуха мы вдыхаем, теперь больше выдыхаем.
С любопытством дети наблюдали за опытом с пакетами. Он показал ребятам, что воздух не имеет формы , он приобретает форму того предмета в который попадает. Таким образом, ребята сделали вывод, что воздух нельзя увидеть, но его можно почувствовать.

Воспитанники узнали, что мы часто наблюдаем движение воздуха, когда качаются деревья, бегут облака. Экспериментальной деятельности стал опыт с предметами. Он позволил ребятам убедиться в том, что с помощью воздуха можно передвигать различные предметы. Дети с удовольствием дули на кораблик, камушек, листик, и пришли к выводу, что с помощью потока воздуха можно передвигать легкие предметы. Во время проведения опытов ребята делились своим мнением и впечатлениями от увиденного.

А также мы с ребятами рисовали воздухом, с усилием дули в трубочку и раздували кляксу от центра в разные стороны.

Дети узнали много нового, интересного и полезного.

      Воспитатель: Шестеркина Т.А.