Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не всё, иногда даже не замечают главного. А если рядом педагог или родитель, который сумеет заинтересовать детей, научит не только смотреть, но и видеть. Дети явно захотят узнать ещё больше.

Познавательная активность, сформированная в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития ребенка, что способствует успешному обучению в школе, социализации ребенка в обществе. Эффективным средством развития познавательной активности является детское экспериментирование.

Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщение), обогащает память, стимулирует познавательную активность и любознательность, происходит накопление фонда умственных умений, формируется самостоятельность, целеполагание, способность преобразовывать какие-либо предметы и явления для достижения данного результата. Самостоятельно проведенные опыты вызывает у детей большой интерес и восхищение.

Воспитанники старшей группы «Колокольчик» стали юными исследователями на протяжении всей недели, они участвовали в экспериментальной деятельности, не только в детском саду, но и дома вместе с мамами и папами. Ребята провели интересные опыты со льдом и снегом, бумагой и тканью, с мылом и водой и т.д

В опыте «Волшебная соль» ребята с удивлением узнали, что снег быстрее тает под воздействием соли и что соль помогает снежинке быть «сверкающей», а еще в соленой воде яйцо никогда не утонет.

Некоторые ребята получали статическое электричество и создавали «цветные» вулканы.

Так мы с детьми познакомились со свойствами магнитами, особенно нам понравилось доставать «золотой» ключик со дна озера.

Все проведенные опыты дома, родители снимали на видео, а мы в детском саду просматривали их и удивлялись, какой загадочный наш мир предметов.

Неделя получилась интересной и насыщенной, обогатила ребят новыми впечатлениями и знаниями, способствовала развитию мышления и их познавательных интересов.

 воспитатель Якушева М.Г.