Каждому, кто работает в дошкольном учреждении, известно: адаптация детей к новым условиям ДОУ – трудная пора для детей, родителей и персонала групп. Малыши  трудно переносят разлуку с мамой, приходят в отчаяние, оказавшись в незнакомой обстановке, родителям тяжело видеть неутешное горе  своего малыша, а воспитателю нужно хоть на время успокоить малыша. Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие - соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать.  Период привыкания детей – неизменно сложная проблема.

 На консультации педагоги повторили информацию об адаптации, психологические и физиологические особенности детей  раннего возраста,  ошибки в адаптационном периоде, особенности работы с родителями на таком важном этапе. Все педагоги получили брошюры об адаптации и отрывок из книги Анны Быковой "Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад!"

Консультацию проводила воспитатель

средней группы "Кораблик" Рыжкова Н.А.